丁楠; 盖英东. 高校公共数学课程混合式教学模式探析——以“线性代数”. 开元产教融合研究, [S. l.], v. 6, n. 1, 2024. Disponível em: http://1.117.54.196/index.php/riie/article/view/77. Acesso em: 17 sep. 2024.