北方工业大学法学本科专业实践教学模式探索

Abstract

经过多年摸索发展，北方工业大学在法学本科培养上实行了多种形式的实践教学，取得了一定的成绩，但理论知识传授和运用能力培养仍出现断裂的现象。通过梳理北方工业大学法学本科专业实践教学并发现问题所在，即实践教学课程体系不完整和保障机制不完善。因此，法学实践教学应当进一步完善相关制度，强化实践教学的内容和评价体系，并应当积极搭建实践教学平台，形成“理论—仿真—全真”的闭合式实践教学体系。